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        孩子遇事就愛(ài)哭,觸覺(jué)失調(diào)來(lái)“背鍋”

        2022-06-274059

        大家經(jīng)常會(huì)看到有一些孩子見(jiàn)到陌生人,常常躲在大人身后,怕生,不敢說(shuō)話,讓孩子自我介紹,也常常支支吾吾,語(yǔ)言表達(dá)能力弱甚至表達(dá)不出來(lái),如果繼續(xù)強(qiáng)求他,他可能會(huì)大哭......其實(shí),孩子情緒不穩(wěn)定,膽小內(nèi)向,缺乏自信,可能與觸覺(jué)發(fā)展有關(guān),這些癥狀可能是孩子觸覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)。觸覺(jué)失調(diào),分為觸覺(jué)敏感和觸覺(jué)遲鈍。觸覺(jué)失調(diào)的孩子,往往對(duì)新事物、新知識(shí)、新環(huán)境、新朋友的接受能力比較弱,長(zhǎng)久下去,孩子社會(huì)化發(fā)展也容易出現(xiàn)問(wèn)題!

        那么,日常生活中家長(zhǎng)們應(yīng)該如何去提升孩子觸覺(jué)能力呢?除了到醫(yī)院找專業(yè)的老師訓(xùn)練之外,家長(zhǎng)們可以做以下幾點(diǎn):

        1、要多去愛(ài)撫自己的孩子。情緒的穩(wěn)定以及良好的人際關(guān)系的建立,均有賴于具有安定的觸覺(jué)系統(tǒng),而適度的愛(ài)撫是對(duì)觸覺(jué)系統(tǒng)能夠良好的建立基礎(chǔ),也是孩子形成安定情緒的有效方法。

        2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈自由的游戲空間。能讓孩子能夠在自由的空間上爬行及接觸周圍環(huán)境,盡量不要用學(xué)步車,以免喪失爬行及手接觸環(huán)境的機(jī)會(huì)。

        3、對(duì)于觸覺(jué)敏感的孩子,父母可以在他們洗臉、洗澡或者睡覺(jué)前,以手或者柔軟的毛巾,輕擦孩子的手腳、背部。

        4、對(duì)觸覺(jué)遲鈍的孩子,父母一方面可以用軟毛刷給孩子刷手心、手臂及腿,以喚醒孩子的觸覺(jué)感知。另一方面,可以給孩子玩觸覺(jué)玩具,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中增進(jìn)觸覺(jué)識(shí)別能力。

        5、對(duì)觸覺(jué)過(guò)分依賴的孩子,父母處理時(shí)要謹(jǐn)慎,一般這樣孩子有吃手指的習(xí)慣。父母不要采取高壓或者恐嚇的方式來(lái)糾正這些習(xí)慣,而是應(yīng)該先適度滿足孩子對(duì)觸覺(jué)的需要,加強(qiáng)親子間關(guān)系,使孩子有安全感,在此前提下,才要求他們逐漸改掉這些壞習(xí)慣。

        當(dāng)然,最終感覺(jué)統(tǒng)合應(yīng)該成為一種觀念,滲透在每個(gè)人的日常生活當(dāng)中,可以說(shuō),感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練從生活中來(lái),又回到生活中去,訓(xùn)練的最終目的也就是讓人們更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境,而不是離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的生活情境去空想能力的提高。  

        兒童神經(jīng)康復(fù)心血管 趙素蘋


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