(通訊員趙荻)為了提升臨床醫(yī)學院全體教師的臨床實踐教學能力，規(guī)范各種臨床實踐教學活動，提升臨床醫(yī)學教學質(zhì)量，2024年7月26日下午，臨床醫(yī)學院開展了今年暑假教學管理人員和常設(shè)督導(dǎo)的第一次培訓(xùn)，此次培訓(xùn)正式拉開了臨床實踐教學教師培訓(xùn)的帷幕。

此次培訓(xùn)采取了教學示范課與理論講授相結(jié)合的方式，先由呼吸科高珊和消化內(nèi)科陳金敏兩位老師分別做了教學查房和mini-CEX的示范，接著臨床醫(yī)學院教學督導(dǎo)主任毛春教授結(jié)合臨床醫(yī)學專業(yè)教學情況對臨床教學存的問題給予了分析，并對如何提升臨床教學水平提出了解決路徑，最后臨床醫(yī)學院常務(wù)副院長曹鋒生對規(guī)范各種實踐教學活動及培訓(xùn)的重要性進行了強調(diào)。

臨床醫(yī)學院本次臨床實踐教學教師培訓(xùn)共分四個階段，培訓(xùn)對象為臨床醫(yī)學院教學管理人員、教學督導(dǎo)及一線實踐教學老師，時間跨度從7月下旬到11月底，采用講座、示范課、工作坊和線上資源學習的方式，旨在通過標準的三種教學活動和三種形成性評價，規(guī)范臨床醫(yī)學院各種教學，促進學生在實習階段對知識的掌握和運用，從而提高本科生的人才培養(yǎng)質(zhì)量。