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        以賽促教,三尺講臺(tái)競(jìng)風(fēng)采 護(hù)理講師提升項(xiàng)目組舉辦授課比賽

        2021-09-2912078

        為提升襄陽市中心醫(yī)院護(hù)理講師授課能力,2021928日下午,在襄陽市中心醫(yī)院南院區(qū)舉辦護(hù)理講師提升項(xiàng)目組授課比賽。通過前期的充分準(zhǔn)備,護(hù)理講師項(xiàng)目組的11名核心成員,給大家?guī)砹艘粓?chǎng)精彩紛呈的授課比賽。

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        授課比賽評(píng)委團(tuán)

        本次授課比賽由來自臨床科室的骨干護(hù)士、??谱o(hù)士及新入職護(hù)士代表擔(dān)任大眾評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)的專家評(píng)委有:

        襄陽市中心醫(yī)院護(hù)理部主任、湖北文理學(xué)院臨床學(xué)院護(hù)理系主任張小紅

        襄陽市中心醫(yī)院萬山分院副院長余夢(mèng)麗

        襄陽市中心醫(yī)院護(hù)理部副主任、湖北文理學(xué)院臨床學(xué)院護(hù)理系副主任肖虹

        襄陽市中心醫(yī)院護(hù)理部科護(hù)士長、護(hù)理講師提升項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人陳瑩

        襄陽市中心醫(yī)院骨二科護(hù)士長、湖北文理學(xué)院臨床學(xué)院外科護(hù)理學(xué)教研室主任龔俊

        襄陽市中心醫(yī)院消化一科護(hù)士長、湖北文理學(xué)院臨床學(xué)院內(nèi)科護(hù)理學(xué)教研室主任邱麗

        襄陽市中心醫(yī)院普外一科護(hù)士長、湖北文理學(xué)院臨床學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教研室負(fù)責(zé)人夏紅霞


        授課比賽現(xiàn)場(chǎng)

        授課比賽開始前,由襄陽市中心醫(yī)院萬山分院副院長余夢(mèng)麗講話,余院長對(duì)本次項(xiàng)目組的比賽表達(dá)了關(guān)切和期待,并表示本次比賽為講師團(tuán)隊(duì)提供了展示自己的舞臺(tái),希望大家以賽促教,不斷提升。

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        比賽正式開始,選手們進(jìn)行了精彩紛呈的授課,結(jié)合多種形式吸引聽眾。11號(hào)選手對(duì)呼吸形態(tài)惟妙惟肖地模仿,5號(hào)選手磁場(chǎng)一般的控場(chǎng)力,3號(hào)選手身臨其境的情景再現(xiàn)......選手們與聽眾精彩互動(dòng)、高潮迭起。


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        精彩點(diǎn)評(píng)

        比賽過程中,龔俊護(hù)士長、邱麗護(hù)士長進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),對(duì)選手的穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)、優(yōu)雅的氣度、自信的談吐給予了肯定,同時(shí)指出比賽中的不足之處,建議大家提高備課的基本技能,講課時(shí)重點(diǎn)突出。


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        比賽結(jié)束后,張小紅主任對(duì)每位選手的授課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)明確了護(hù)理講師提升項(xiàng)目組的努力方向。希望各位講師能夠提高課程設(shè)計(jì)的能力,用最簡潔的語言表達(dá)最核心的內(nèi)容,優(yōu)化導(dǎo)入主題的技巧,明確聽眾特點(diǎn),觸動(dòng)觀眾,提高表達(dá)能力。


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        最后,護(hù)理講師提升項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人陳瑩科護(hù)士長指出,護(hù)理教學(xué)不僅是講好課,而是要融入思政人文,全方位的展示我們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注。這樣才能提升對(duì)自我價(jià)值的追求,更好的服務(wù)于廣大患者,為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。


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        頒獎(jiǎng)典禮

        護(hù)理講師提升項(xiàng)目組成員為大家?guī)砹艘粓?chǎng)精彩紛呈的授課比賽,通過激烈的角逐及緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終決出一二三等獎(jiǎng),并現(xiàn)場(chǎng)為選手們頒獎(jiǎng)。

        以賽促教,以賽促學(xué),通過此次授課比賽,一方面讓項(xiàng)目組成員能夠更好地展示和挖掘自己授課的風(fēng)采;另一方面,賽而知不足,通過評(píng)委專家的點(diǎn)評(píng)和大眾評(píng)審的打分,給各位老師指出不足之處,為大家成為一名優(yōu)秀的護(hù)理講師指明了方向!


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