聰聰（化名）今年5歲了，卻不愛與同齡小朋友一起玩耍，經常一個人呆在角落。原因是聰聰說的話其他小朋友都聽不懂，還經常取笑他，不和他玩。聰聰媽媽帶著孩子來到襄陽市中心醫(yī)院兒童康復科就診，經過全面評估，聰聰被診斷為構音障礙。經過一個多月的語言康復訓練后，聰聰說話的清晰度逐漸提高，一些簡單的字、詞、句都能說清楚了。

那么什么是構音障礙呢？構音障礙是指在言語活動中，由于構音器官（如：唇、齒、舌、軟腭等）的運動或形態(tài)結構異常、環(huán)境或心理因素等原因所導致的語音不準確（聲母、韻母、音調等異常）現象。可分為器質性構音障礙，功能性構音障礙和運動性構音障礙。

構音障礙常常表現為發(fā)聲困難，發(fā)音不準，咬字不清，聲響、音調及速度、節(jié)律等異常和鼻音過重等言語聽覺特征的改變，如“哥哥”說成“的的”、“烏龜”說成“烏堆”、“飛機”說成“灰機”。

構音障礙該如何治療，構音障礙的治療專業(yè)性較強。首先要進行構音障礙評估，才能制定個體化的治療方案，結合口部肌肉運動訓練，氣息訓練，音位誘導訓練、音位習得訓練、音位對比訓練、音位強化訓練等。

溫馨提示，3—6歲是構音障礙兒童的最佳治療時間，廣大家長朋友們如果發(fā)現孩子有類似情形，要及時攜帶孩子去醫(yī)院就診！

襄陽市中心醫(yī)院兒童康復中心是省殘聯針對兒童語言言語障礙、智力障礙、自閉癥、肢體障礙（腦性癱瘓、運動發(fā)育遲滯/緩、全面性發(fā)育遲緩、中樞性協(xié)調障礙、臂叢神經損傷、腦外傷、腦炎后遺癥、腦炎后綜合征、周圍神經病等兒童，或醫(yī)生建議進行肢體障礙康復訓練的兒童）定點康復醫(yī)院。

近年來，在全科人員的共同努力下，兒童康復中心也得到了快速發(fā)展?？剖议_展了兒童神經發(fā)育評估（運動發(fā)育篩查）、兒童言語評估 （言語發(fā)育遲緩）、構音障礙評估、 卡氏兒童孤獨癥評定（孤獨癥篩查）、GESELL（智力篩查）、韋氏（智力篩查）、精細運動評估（認知落后、日常生活自理能力差、學習能力差）、運動療法（PT）、語言療法(ST)、作業(yè)療法(0T)、個訓、集體課（音樂課、社會融合課、繪本課、繪畫課、拼音課等）多感官系統(tǒng)訓練、聽覺統(tǒng)合訓練、高危兒早期干預、中醫(yī)推拿治療、針灸、理療等治療技術。

每月開展家長適宜的“家長學?！迸嘤柊啵芽祻椭委熀图彝タ祻陀行ЫY合?？剖冶局耙磺袨榱撕⒆拥淖谥肌?，將始終堅持以“為人民服務，康復為本，精益求精”的理念為廣大兒童的健康成長保駕護航！

                                              兒童康復中心 朱紫薇